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最霸气最潮的班名(是去重点班好呢还是去普通班好)

时间:2023-02-28 14:30 作者:robots

大家好!我是大叔,我来回答这个问题!

看到这个问题,大叔想到了自己的一个堂弟。小学时候成绩还是挺不错的,算是班级最好的一小部分,上到初中之后成绩也不错,分到了重点班。但是就是自初中开始之后,家里人就有些管不到了,母亲出去外地打工,父亲在家,因为对孩子在学校的情况不太了解,所以后面基本就是我堂弟说什么家里人就以为是什么。慢慢的,就开始变了!

初二时候,觉得文化方面不好,自己不想在文化上考好学校,就跟家里说报了学校的体育班(他们学校是体校前身),练篮球!一学期之后,突然变卦了,说不想练篮球了,太累了。但是因为练篮球,被分到了普通班,文化课也很难跟上了。自己也变得有些厌学,接下来就开始了浑浑噩噩,上课玩手机,晚上也不睡觉,白天上课就眼困。一个学期就变成了班上的吊车尾,还成了问题学生。被老师当堂抓到玩手机,不止一次,然后被通知家长,停学!(他们学校每周日晚返校都要把手机上交到班主任那里保管,真搞不懂那里还有手机玩!)

他父亲对于孩子的管教基本是奉承老一辈的“棍棒下出孝子”,但是却得到反效果,你越凶,孩子也越凶,爷俩差点干架!后来初三之后,演变成在学校老师当堂抓到的,就通知家长领回家,我叔叔不愿意去,就是要让他继续呆在学校,因为他自己白天基本都是在外干活,停学回家根本管不了!

我堂弟因为练篮球,分到差班,也结识了一些社会风气比较重的学生。初三时候,就变得厌学更严重,染上了一些坏习惯。抽烟,夜里翻墙跑出学校上网,初三上学期结束时候开始了早恋,还直接把女朋友(同班上的同学)带回了家。后来初三下学期,开学一周之后就说什么都不愿意去学校了,带着他的女朋友辍学在家,搞得我叔叔也十分恼火!这个社会,以后没有学历,除了卖力气,想找到好工作真的难!

所以,大叔觉得学习是需要氛围的,好的班级,学习氛围好,周围人无形中都是各自较劲,有一股无形的压力会驱使人去学习,去努力!当然了个人承受能力强弱也是一个问题,承受能力不行,在好的班级不一定呆得住!普通班,也是大多数人认为的差班,学习成绩基本偏下,学习氛围肯定比不上好的班级。学校为普通班配备的教师资源也比不上重点班。学习好的班级,可能下课铃响了,学生还会拉着老师讲解知识,会和同桌同学探讨课堂的知识难点,普通班,下课铃还没响,可能大部分都会想等下是打球还是先去食堂打饭。这就是重点班和普通班最明显的差别,学习氛围不一样,学生学习的主动性也不一样!

在重点班,你可能是处于中下水平,但是好的学习氛围会让你自觉的去学习,周围人都在学习,在努力,你也不好意思做模做样磨洋工!在普通班,很多人都不太认真,没老师在时课堂闹闹哄哄,真正在学习的只有那么几个人,自己就算是出于班级前几名,时间久了也容易受身边的环境影响!老师对学生的要求也没有那么高,以义务教育阶段的特性,学生从小都适应了有老师去安排学习,会少了很多的主动性,在老师要求放宽的情况下,靠自觉主动去学习,真的很难!

有人说,凤尾那也是凤凰,鸡头,那只是一只鸡!本质上存在太大的差别!大叔觉得有一定的道理!

朋友们,你们说呢?

(图片均来源于网络)

我是郝叔,点个赞再走呗,关注一波也是可以的哦!

开私人舞蹈班的手续如下:

1、核名:

到工商局去领取一张“企业(字号)名称预先核准申请表”,填写你准备取的公司名称,由工商局上网(工商局内部网)检索是否有重名,如果没有重名,就可以使用这个名称,就会核发一张“企业(字号)名称预先核准通知书”。这一步的手续费是30元。(30元可以帮你检索5个名字,很多名字重复,所以一般常见的名字就不用试了,免得花冤枉钱)

2、租房:

去专门的写字楼租一间办公室,如果你自己有厂房或者办公室也可以,有的地方不允许在居民楼里办公。租房后要签订租房合同,并让房东提供房产证的复印件。

签订好租房合同后,还要到税务局去买印花税,按年租金的千分之一的税率购买,例如你的每年房租是1万元,那就要买10元钱的印花税,贴在房租合同的首页,后面凡是需要用到房租合同的地方,都需要是贴了印花税的合同复印件。

3、编写“公司章程”:

可以在工商局网站下载“公司章程”的样本,修改一下就可以了。章程的最后由所有股东签名。

4、刻私章:

去街上刻章的地方刻一个私章,给他们讲刻法人私章(方形的)。费用大概20元左右。

5、到会计师事务所领取银行询征函。

菜鸟来谈谈吧,欢迎大家关注菜鸟!*^O^*

当然是班长最好,其次团支书,再次学习委员,最后各类委员了。在大学中最常见的还是三个部分,一是班长,二是团支书,三是学习委员,这三个是常设的职位,至于别的岗位,可能还是有些差别的。但能够在大学当上一官半职,也是比较方便的。

一、班长

这是大家进入大学大家最先想要争夺的位置,因为这是离班主任和辅导员最近的职位,大家心里都有许多的小心思,这都是无可厚非的,当然这也是可以的。但做为班长是班主任和辅导员的左膀右臂,肯定是要找有责任心、有担当、有作为的才能担任班长的职位,这个职位还是比较锻炼人的,基本上每个环节都要班长的协调和处理,每天的烦事和杂乱的事情还是比较多的。所以,这个职位责任重大,大家如果有竞聘的,还是要根据自己的能力,量力而行。但这个职位却是最好的。

二、团支书

这个位置也是非常重要的。管理着班级的所有同学的党团事务,一般都是关于团员方面的工作。比如收缴团费、还有每周的团日活动,这些都是需要大家积极配合团支书要做的事情。当然,这个职位和自己的辅导员的关系都是比较密切的,还有每个院系的分管团员的书记的联系都是比较密切的。菜鸟个人觉得这个职位更有吸引力一些,平时没有太多的工作,但是其重要性却是不言而喻的,是很重要的职位。一般都是由比较稳重,本身是团员或者是党员的同学兼任。

三、学习委员

这个菜鸟觉得肯定是要有的,也肯定是学习比较好的同学去担任。这个的要求还是比较高的,本身的学习要好,而且也能够带领同学一起将学习搞好,这个职位是比较适合有责任心,善于沟通的同学组成,这样工作起来可能会更加的得心应手一些,也不至于到时候搞的很狼狈,这是菜鸟自己读大学和自己当学习委员得出来的一点心得。如果大家进入大学了,这三个位置务必要能够拿到一个,这样对你的生活还是比较有利的。

孩子究竟要不要报辅导班取决于孩子的现在成绩和学习能力。

首先说一下,在辅导班里接受辅导的学生,基本上是以下几种情况:第一种,在学校跟不上老师进度,前面内容没有学好的学生。这是辅导班学生辅导的主力。这种学生中有很多是学习习惯没有培养好导致。这样的学生辅导想出成绩需要的时间非常常。第二种考试前,特别是关系重大的升学考试前想提高升学成绩的学生。这种学生一般情况下基础还行。但是由于竞争的压力,很多家长希望学生能够取得更好成绩。

孩子究竟需要不需要补课,取决于学生是否能够跟上老师讲课进度,是否能够听懂老师讲课的内容,是否能够做好作业。一般情况下,如果学生的学习习惯非常好,学生能够跟上老师讲课的进度,一般情况也不需要补课。需要补课的学生一般是学习习惯不好或学习意志不坚决的学生。

学生不补课就能够学好习是最好的选择。这也会让家长省心省钱。但是这需要家长从小学时就培养好孩子的学习习惯,这很重要。我认识的很多及其优秀的学生都是在小学培养好的学习习惯。可以说,培养好学生的学习习惯关系到孩子的终身学习。

强势自私的老师应该每个学校都有,但是能强势到领导,同事,家长,学生都反感的老师不会太多吧!今天我来分享一个全区闻名的一个数学老师,这个老师堪称是一个传奇了!

这个老师(我们姑且称为王老师),女,今年已经49岁,教初中数学,无论是大考小考,还是区级联考都能把她任教的班级教成稳稳地第一名,但是虽然她的成绩这么优异,没有一个学校愿意要她,任教20几年里,她已经把全区所有的十一所初中转完了一遍了,今年她被调到了我校初中部,一到岗,她就主动要求当班主任!

一.一个月不到班主任被免职。

王老师算是一个好老师,对自己的专业也研究到家了,有了班主任的权限,孩子们几乎所有的时间都在学数学,王老师已经把数学研究到哪个年级哪个学期就是考哪些题,无论孩子的智力如何,即使是背,也要孩子把这些题型背过,王老师处罚孩子极狠,在这一个月里,领导们已经快崩溃了----投诉举报的就没断过。有家长打电话的,有老师们反映的,有学生找领导的。不到一个月,就停了班主任工作!

二.涛声依旧!

班主任被免除了,但是还是任课老师,每个课间都要提前安排好那几个孩子一下课立马去她的办公室,做相应的习题,(不去,.......),晚上留下足够的作业,其他的作业做不做没关系,这些作业不做,可以试试。不服不行,这个班除了几个有智力障碍的,多数学生拿出任何一道数学题,都能很快地做出来,孩子们说都背过了!

三.考试成绩.

可以想象,考试成绩是怎么样的,数学毫无疑问,其他科目也毫无疑问。曾经有老师想和她交流交流-----剽悍的人生不需要解释。最后吵的那个老师节节败退,都快哭了,真想找个地缝钻起来!

四.没人喜欢!

成绩这么好,但是没有人喜欢。领导们不喜欢,整体学校里鸡飞狗跳,上级部门找,整体投诉你们学校,同事们不喜欢,没法正常上课,要求调班,家长们不喜欢,老师没有素质,即骂家长,也骂学生,学生们不喜欢,体罚侮辱!所以,虽然成绩这么好,居然没有任何荣誉称号!

曾经也有好心的老师想劝劝:还有几年就退休了,算了吧,万一出事,不能安全退休了!哎....,剽悍的人生不用解释,本性难移,实际上不光在工作上,在家庭中,交往中,日常中剽悍都体现得淋漓尽致!

几乎所有的老师都有这么一个想法:如果让王老师辞职,开一个辅导班,就辅导初中数学,绝对比在学校里混得好得多!(王老师是一个超级厉害的人物,已经把初中数学研究到家了,她能准确地把每一个年级的每一个题型都练到面面俱到,就是讲题时,不注意形象,骂骂咧咧的,学生跟着她都能飞速提高,绝对是高手中的高手,致命缺陷就是太强势了)

王老师,堪称是我区的一个传奇人物,只要是在她的教导下,无论是初一初二还是初三,半年时间就能把一个最差的班教成最好的班。

作为一个家长:你愿意把你的孩子交给这么厉害的老师吗?

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