下定义的答题格式(排比修辞手法的作用及答题格式)

一定义:

排比是把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法，利用意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组或句子并排，段落并排，达到一种加强语势的效果。

二作用:

用排比来说理，有条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动。排比的行文有节奏感，琅琅上口，有极强的说服力，能增强文章的表达效果和气势，深化中心

三答题技巧

（1）用排比写人

答题大意: 利用排比可以将某人物刻画丰满细致，人物内心丰富细腻。

例如:①我忘不了小时候妈妈的呵护，忘不了妈妈的饭莱，更忘不了妈妈含辛茹苦把我养大。②只有我才能带给你快乐，只有我才能给你幸福，只有我才是你应该珍惜的人。

（2）运用排比说理

答题大意:这题利用排比形式说道理可以说得充分通俗易懂透彻。使文章节奏鲜明，条理清晰，论述详尽，透彻严密，语气强烈，无可辩驳。 在议论文中用排比列举多个事实论据，能使论据充分有力，立论则大气磅礴，无懈可击；反驳则如摧枯拉朽，势不可当。

例如①理想是一把利剑，能帮你扫清障碍；理想是一盏明灯，给你照亮前程；理想是一座丰碑，帮你见证辉煌。

②只有不断挑战自我，才能完善自我；只有不断挑战自我，才能获得成功；只有不断挑战自我，才能完成修行。

（3）用排比写景

答题大意:这样写可以将景物描写得细致入微，节奏鲜明，能深层次清楚，描写细腻、景象形象生动传神之效。

①那棵棵弱小的生命在风雨中摇曳着；那狂暴的风雨企图用暴力迫使小草屈服，但小草在生命的死亡线上挣扎着

（4）运用排比抒情

答题大意:这样抒情可以使文章节奏鲜明，感情抒发酣畅淋漓，语势得到增强，节奏和谐，显得感情洋溢。

①我爱太阳，因为他给了我们光亮；我爱太阳，因为他给温暖；我爱太阳，因为他孕育了我们的生命。汗水是脂肪在燃烧汗水是脂肪在哭泣汗水是

四排比的种类

①、排比的种类

（1）并列式排比（句子间是并列关系）。例如:为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。（叶圣陶《苏州园林》）

（2）递进式排比（句子间是递进的关系）。例如：它是共产党人的大敌，是人民的大敌，是民族的大敌，是全人类的大敌。

③并列和递进都有

我们也不会忘记,朝鲜大娘为了保护志愿军,失去了她的孙子我们更不会忘记,朝鲜小姑 娘为了营救志愿军,失去了她的妈妈。每句都有“不会忘记”, 关系是并列及递进的。使情感抒发得淋漓尽致。

利用惯性的知识解释问题的思路一般可以分为四步：

一，物体原来处于什么状态。

二，情况发生了怎样的变化。

三，哪个物体由于惯性将会怎么样。

四，会出现一个什么样的结果。比如高速行驶的汽车突然刹车时人会向前倾倒，一，原来人和车一起向前运动，二，突然刹车时，人的下半身和车一起停下来。

三，人的上半身由于惯性继续向前运动。

四，所以刹车时人会向前倾倒。

议论文也叫论说文，先提出论点，然后是论据，最后是结论。

★修辞方法及答题格式：  1．比喻：运用了比喻的修辞手法，把……比作……，生动形象地写出了……，表达了（某人）……的思想感情。  2．拟人：运用了拟人的修辞手法，赋予（事物）以人的特征，使（事物）人格化，生动形象地写出了……，表达了（某人）……的思想感情。  3．排比：运用了排比的修辞手法，增强语言气势，写出了……，表达了（某人）……的思想感情。 4．夸张：运用了夸张的修辞手法，突出了……事物的……特征，表达了（某人）……的思想感情。 5．反复：运用了反复的修辞手法，强调了……，强烈抒发了作者……的思想感情，富有感染力。  6．对偶：运用了对偶的修辞手法，句式整齐，音律和谐，写出了……，表达了（某人）……的思想感情。  7．反问：运用了反问的修辞手法，加强语气，强烈抒发了（某人）……的思想感情。  8．设问：运用了设问的修辞手法，自问自答，引人注意，启发思考，写出了……，表达了（某人）……的思想感情。

联想的作用：丰富文章的内容，使人物形象更丰满，性格更鲜明突出，情节更生动感人。

联想是由一事物想到另一事物，内容相对比较单薄，一般不出现具体的形象化的情景描写，有的仅仅是一个简单的想法。如《月光曲》一文中的“……她仿佛也看到了……”这句话就是皮鞋匠在月光下听着贝多芬的琴声，并且看着她妹妹脸上的神情后产生的联想。