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一定义:
排比是把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法,利用意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组或句子并排,段落并排,达到一种加强语势的效果。
二作用:
用排比来说理,有条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动。排比的行文有节奏感,琅琅上口,有极强的说服力,能增强文章的表达效果和气势,深化中心
三答题技巧
(1)用排比写人
答题大意: 利用排比可以将某人物刻画丰满细致,人物内心丰富细腻。
例如:①我忘不了小时候妈妈的呵护,忘不了妈妈的饭莱,更忘不了妈妈含辛茹苦把我养大。②只有我才能带给你快乐,只有我才能给你幸福,只有我才是你应该珍惜的人。
(2)运用排比说理
答题大意:这题利用排比形式说道理可以说得充分通俗易懂透彻。使文章节奏鲜明,条理清晰,论述详尽,透彻严密,语气强烈,无可辩驳。 在议论文中用排比列举多个事实论据,能使论据充分有力,立论则大气磅礴,无懈可击;反驳则如摧枯拉朽,势不可当。
例如①理想是一把利剑,能帮你扫清障碍;理想是一盏明灯,给你照亮前程;理想是一座丰碑,帮你见证辉煌。
②只有不断挑战自我,才能完善自我;只有不断挑战自我,才能获得成功;只有不断挑战自我,才能完成修行。
(3)用排比写景
答题大意:这样写可以将景物描写得细致入微,节奏鲜明,能深层次清楚,描写细腻、景象形象生动传神之效。
①那棵棵弱小的生命在风雨中摇曳着;那狂暴的风雨企图用暴力迫使小草屈服,但小草在生命的死亡线上挣扎着
(4)运用排比抒情
答题大意:这样抒情可以使文章节奏鲜明,感情抒发酣畅淋漓,语势得到增强,节奏和谐,显得感情洋溢。
①我爱太阳,因为他给了我们光亮;我爱太阳,因为他给温暖;我爱太阳,因为他孕育了我们的生命。汗水是脂肪在燃烧汗水是脂肪在哭泣汗水是
四排比的种类
①、排比的种类
(1)并列式排比(句子间是并列关系)。例如:为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。(叶圣陶《苏州园林》)
(2)递进式排比(句子间是递进的关系)。例如:它是共产党人的大敌,是人民的大敌,是民族的大敌,是全人类的大敌。
③并列和递进都有
我们也不会忘记,朝鲜大娘为了保护志愿军,失去了她的孙子我们更不会忘记,朝鲜小姑 娘为了营救志愿军,失去了她的妈妈。每句都有“不会忘记”, 关系是并列及递进的。使情感抒发得淋漓尽致。
利用惯性的知识解释问题的思路一般可以分为四步:
一,物体原来处于什么状态。
二,情况发生了怎样的变化。
三,哪个物体由于惯性将会怎么样。
四,会出现一个什么样的结果。比如高速行驶的汽车突然刹车时人会向前倾倒,一,原来人和车一起向前运动,二,突然刹车时,人的下半身和车一起停下来。
三,人的上半身由于惯性继续向前运动。
四,所以刹车时人会向前倾倒。
议论文也叫论说文,先提出论点,然后是论据,最后是结论。
★修辞方法及答题格式: 1.比喻:运用了比喻的修辞手法,把……比作……,生动形象地写出了……,表达了(某人)……的思想感情。 2.拟人:运用了拟人的修辞手法,赋予(事物)以人的特征,使(事物)人格化,生动形象地写出了……,表达了(某人)……的思想感情。 3.排比:运用了排比的修辞手法,增强语言气势,写出了……,表达了(某人)……的思想感情。 4.夸张:运用了夸张的修辞手法,突出了……事物的……特征,表达了(某人)……的思想感情。 5.反复:运用了反复的修辞手法,强调了……,强烈抒发了作者……的思想感情,富有感染力。 6.对偶:运用了对偶的修辞手法,句式整齐,音律和谐,写出了……,表达了(某人)……的思想感情。 7.反问:运用了反问的修辞手法,加强语气,强烈抒发了(某人)……的思想感情。 8.设问:运用了设问的修辞手法,自问自答,引人注意,启发思考,写出了……,表达了(某人)……的思想感情。
联想的作用:丰富文章的内容,使人物形象更丰满,性格更鲜明突出,情节更生动感人。
联想是由一事物想到另一事物,内容相对比较单薄,一般不出现具体的形象化的情景描写,有的仅仅是一个简单的想法。如《月光曲》一文中的“……她仿佛也看到了……”这句话就是皮鞋匠在月光下听着贝多芬的琴声,并且看着她妹妹脸上的神情后产生的联想。
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