信息安全管理制度(如何做好网络与信息安全保障工作)

保障网络安全的几点做法
1、保障硬件安全
常见的硬件安全保障措施主要有使用UPS电源，以确保网络能够以持续的电压运行；防雷、防水、防火、防盗、防电磁干扰及对存储媒体的安全防护。
2、保障系统安全
安装防病毒软件并及时对系统补丁进行更新，对于不必要的服务及权限尽可能的关闭，对于外来的存储介质一定要先进行病毒查杀后再使用。
3、防御系统及备份恢复系统
利用防火墙可以对不同区域间的访问实施访问控制、身份鉴别和审计等安全功能。入侵检测系统（IPS）是防火墙的合理补充，能帮助系统对付网络攻击，提高了信息安全基础结构的完整性。
4、安全审计与系统运维
对监控网络内容和已经授权的正常内部网络访问行为，可以实时了解网内各客户机及服务器出现的情况，存在的异常进程及硬件的改变，系统漏洞补丁的修复情况等等。
5、人员管理与制度安全
加强计算机人员安全防范意识，提高人员的安全素质以及健全的规章制度和有效、易于操作的网络安全管理平台是做好网络安全工作的重要条件。

电网系统电力安全生产管理制度主要包括以下内容：

1. 安全生产责任制度：明确各级领导和相关人员的安全生产职责和责任，建立健全安全生产管理体系。

2. 安全生产规章制度：制定和完善各项安全生产规章制度，包括安全操作规程、应急预案、安全技术标准等。

3. 安全生产培训制度：建立安全生产培训制度，对电网系统工作人员进行安全生产教育和培训，提高其安全意识和安全技能。

4. 安全生产检查制度：建立定期、不定期的安全生产检查制度，加强对电网系统设备、设施、人员等方面的安全检查和监督。

5. 安全生产事故管理制度：建立安全生产事故管理制度，明确各级领导和相关人员的安全生产事故应急职责和责任，及时处置和处理安全生产事故。

6. 安全生产信息管理制度：建立安全生产信息管理制度，加强对电网系统安全生产信息的收集、分析、报告和应用。

7. 安全生产奖惩制度：建立安全生产奖惩制度，对安全生产工作成绩突出的个人和集体进行表彰和奖励，对违反安全生产规定的人员进行惩处。

不同的工作场所和行业可能采用的安全管理制度也会有所不同，一般包括以下几个方面：1. 安全生产管理制度：包括安全生产总则、安全管理规定、安全检查制度、危险化学品安全使用管理制度等。2. 个人安全防护制度：包括劳动保护用品使用制度、消防安全制度、防雷、防静电制度等。3. 安全教育和培训制度：包括安全教育计划、安全教育主题、安全技能培训等。4. 事故处理和应急预案制度：包括事故发生后的应急处理流程、救援预案、疏散移动等。5. 安全管理责任制度：明确安全生产、保障和管理工作的部门、人员和职责，如安全生产责任制、安全制度考核等。6. 其他安全管理制度：根据特定的工作场所和行业，可能需要制定额外的安全管理制度来协助安全生产，如环境安全制度、交通安全制度等。以上制度仅为参考，具体安全管理制度将根据不同的工厂、组织和行业而有所不同。每个工作场所都应该制定适合自己的安全管理制度，确保员工在安全和健康的工作条件下劳动。

安全管理的核心内容是预防和应急预案。它运用行政、法律、经济、教育 和科学技术手段等，协调社会经济发展与安全生产的 关系，处理国民经济各部门、各社会集团和个人有关安全问题的相互关系，使社会经济发展在满足人们的物 质和文化生活需要的同时，满足社会和个人的安全方面的要求，保证社会经济活动和生产、科研活动顺利进行、有效发展。扩展资料：企业安全管理：企业安全管理是指以国家的法律、规定和技术标准为依据，采取各种手段，对企业生产的安全状况，实施有效制约的一切活动。企业安全管理的内容主要包括：行政管理、技术管理、工业卫生管理；企业安全管理的对象包括：生产的人员、生产的设备和环境、生产的动力和能量，以及管理的信息和资料；企业安全管理的手段有：行政手段；法制手段；经济手段；文化手段等。五种关系1 安全与危险并存安全与危险在同一事物的运动中是相互对立的，相互依赖而存在的。因为有危险，才要进行安全管理，以防止危险。安全与危险并非是等量并存、平静相处。随着事物的运动变化，安全与危险每时每刻都在变化着，进行着此消彼长的斗争。事物的状态将向斗争的胜方倾斜。可见，在事物的运动中，都不会存在绝对的安全或危险。保持生产的安全状态，必须采取多种措施，以预防为主，危险因素是完全可以控制的。危险因素是客观的存在于事物运动之中的，自然是可知的，也是可控的。2 安全与生产的统一生产是人类社会存在和发展的基础。如果生产中人、物、环境都处于危险状态，则生产无法顺利进行。因此，安全是生产的客观要求，自然，当生产完全停止，安全也就失去意义。就生产的目的性来说，组织好安全生产就是对国家、和社会最大的负责。生产有了安全保障，才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷，生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时，生产活动停下来整治、消除危险因素以后，生产形势会变得更好。"安全第一"的提法，决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。3 安全与质量的包涵从广义上看，质量包涵安全工作质量，安全概念也内涵着质量，交互作用，互为因果。安全第一，质量第一，两个第一并不矛盾。安全第一是从保护生产因素的角度提出的，而质量第一则是从关心产品成果的角度而强调的。安全为质量服务，质量需要安全保证。生产过程丢掉哪一头，都要陷于失控状态。4 安全与速度互保生产的蛮干、乱干，在侥幸中求得的快，缺乏真实与可靠，一旦酿成不幸，非但无速度可言，反而会延误时间。速度应以安全做保障，安全就是速度。我们应追求安全加速度，竭力避免安全减速度。安全与速度成正比例关系。一味强调速度，置安全于不顾的做法、是极其有害的。当速度与安全发生矛盾时，暂时减缓速度，保证安全才是正确的做法。5 安全与效益的兼顾安全技术措施的实施，定会改善劳动条件，调动职工的积极性，焕发劳动热性，带来经济效益，足以使原来的投入得以补偿。从这个意义上说，安全与效益完全是一致的，安全促进了效益的增长。在安全管理中，投入要适度、适当，精打细算，统筹安排。既要保证安全生产，又要经济合理，还要考虑力所能及。单纯为了省钱而忽视安全生产，或单纯追求不惜资金的盲目高标准，都不可取。安全，是人类的本能。人一向以安心、安身为基本人生观，并以居安思危的态度促其实现。因而视安全为教育的一个重要环节。由于社会的进步，人类生活愈趋复杂，可能危害身体生命安全的情况随之增加。因此，国际君友会呼吁各级学校加强实施安全教育，并增设课程，而与各有关课程及课外活动配合实施。其目标为：一、控制、预防、排除及避免意外伤害事件，以维护身体生命安全。二、提高警觉心态，养成良好习惯，以确保生活的安全，及工作的顺利。三、由个人身体、生命，与生活之安全，进而达到团体活动、社会运作、国家生存之安全。其要项则为：一、生活安全教育：包括衣、食、住、行、工作、运动、急救、护理、防病、防伤、防毒、防水、防火、防风、防电、防震等。二、交通安全教育：由于道路交通频繁，特别加强作项目推行，以防止行路、乘车之意外事件。三、培养应变避难、防空疏散等知识与技能。安全教育实施，则以教学活动为主，行政措施为辅。行政措施在提供安全之设备与环境；教学则心理态度之涵泳、习惯行为之陶冶与知识技能之培养相辅并重。其预期教育效果，则寄望于个人安全、团体安全、社会安全、的统整而远大目标之体现。理论上说，绝对的安全在无条件情况下是不存在的！（理论都是基于条件系的-既条件的复数形式）那么，在一个固定阶段里的本质安全的状态下，我们可以认为此条件下是绝对安全的。如果放置在一个长时期的历史状态下，安全则只能是相对的。绝对安全和相对安全是一种辨证（分辨论证）关系。