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具体工作计划:
一、大时,都一位。所以要抓好班级一日常到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
通过各种促进老师和同学之间的交流沟通,随时随地把班里的学习请况反映给老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案,使老师达到多样教学,同学乐于积极参与,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率。
二、班委要以身作则,带头做好领导同学认真学习的工作。配合班长开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校、学院布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。
三、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说10科教班元旦文艺汇演等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。
四、增加班级的凝聚力!开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。例如,在天气暖和的时候,组织同学们来一次春游活动,这样可以团结集体,增强同学们之间的友情。
五、培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。明确各个班委的职责,各司其职,当然在有些时候还需要大家的通力配合。深入广大同学中,认真听取同学的建议、意见和要求,为同学服务。
班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。六、完善考勤与请假制度。需请假时一定写出正式的假条,如:病假,必须是班主任或班长亲自签字的假条;事假必须有班主任的签字。由副班长保存。凡点名时无故迟到或未到的均记录留底。凡点名后又请假者,坚决无效。考勤记录会在年终上交给班主任审查。
元宝爸爸家里也有一个担任小学班干部的小姐姐,也曾经遇到过一些困难,对于题主的这个问题,谈一下我的看法。端正心态很重要班干部的身份,既是一份荣誉,更是一份沉甸甸的责任,班干部是官,又不是官,需要协助老师完成日常的班级管理、事务性的工作,事情不少,奖励不多,甚至可能要受不少委屈。所以,选择做班干部,一定要有足够的牺牲和奉献精神,抱着学习、锻炼自己的心态去做好这份工作,如果做不到,宁可不当这个班干部,毕竟,中学的学习压力很大,做班干部肯定要投入时间精力的。不要摆架子现在的孩子,个个都有自己的个性、想法,不会轻易的服从谁的强权管理,如果你摆出班干部的架子,对同学们指挥来指挥去,会很容易被同学们反感、孤立,不仅无法完成班干部的工作职责,还会给自己以后的学习、生活带来很多问题和困扰。说白了,班干部就是老师和同学们之间的桥梁,也是老师的助手,在这个过程中,诚恳待人,积极做事,才有助于做好班干部这项工作。对事不对人班干部日常要协助老师开展的工作很多、很杂,维持纪律,收发资料,组织活动,在这个过程中,难免遇到一些不理解、配合工作的同学,导致工作不能顺利开展下去,这种时候,坚持自己的原则不妥协,能自己想办法解决就尽量想办法,解决不了的,及时跟老师反馈沟通,一定不要自作主张擅自处理。在担任班干部的过程中,难免会因为一些事情跟一些同学发生矛盾、争执,这种时候,一定要注意对事不对人,不要带着情绪去对待当事的同学,更应该避免在以后的学生生活中,对这些同学采取针对性的行为,这样只会导致对立情绪激化,不利于开展班级工作。以身作则,发挥榜样的作用之所以被选出来做班干部,一定是因为在某些方面的表现更加出色,老师和同学都认为你能够做到带头表率的作用,所以,作为班干部,一定要以身作则,敢于面对困难,做好表率,发挥榜样的作用。不要拉帮结派,尽量和更多的同学保持和善的关系小学、中学的孩子,情感方面会变得更加丰富,对于交友的选择上,会有自己的标准,和好朋友亲密,和厌恶的人疏远,自然而然会形成一个个小的社交集体。这种时候,作为班干部,一定要切忌不要拉帮结派,不要背后或公开批评指责某些同学,要避免产生亲近某些同学、疏远某些同学的想法和行为,你可以有自己可好朋友,但要尽量争取和更多的同学保持和善的关系。找到自己的优点,发挥自己的优点被老师和同学们选中担任班长或班干部,一定是因为你的某些优点被大家所认可,或者因为你的学习成绩好,或者因为你足够阳光,又或者因为你的沟通、表达、协调能力足够强,总之,你需要认识到自己的优点和短板,充分发挥自己的长处,这样,才有利于更好的做好班干部的工作。班干部尤其班长的能力再强,那也不是超人,班级的管理、协调工作很琐碎,尤其对于寄宿制住校的学生来说,事务性的工作会更多,光靠班长一个人是不可能很好的完成的,只会吃力不讨好,此外,某些工作也不见得是班干部的长处。这种时候,就需要充分的挖掘同学们的特长,尤其要善于调动其他班干部和积极分子的积极性,协助一起完成工作,更不能把功劳揽到自己身,多跟老师反馈这些好学生的表现,帮助同学们争取更多的荣誉。努力学习,诚恳待人学生的本职工作还是学习,即便作为班长或班干部,学习也应该是你的中心工作,只有把学习成绩提上去,端正自己的人品,诚恳的对待老师和同学,才能够获得大家的信任和支持。我是元宝爸爸,家庭教育家,多平台原创作者,分享专业的育儿、家庭教育知识和经验!欢迎关注我,留言讨论和交流沟通。一起关注孩子成长和家庭环境建设的话题!
作为班主任来说,如何管理好班级是个主要的问题,其中大有学问:首先如何物色人选,对于一个刚刚组成的班级要考虑以下两点:第一要学生进行自我推荐,与此同时班主任观察学生的言行举止,并分析学生的性格特点在心里有个准备,第二从学生自我的推荐中选取一部分进行投票表决,然后在根据自己的分析选定人选,给每个班干部留有一个试用期。其次选好班干部之后就是如何进行培养,小编觉得应该从以下几个方面:1、班主任和班干部之间建立信任关系,让学生充分的信服这个班主任可以信任,班主任也要坚信班干部的能力,这样才可以进行下一步的工作。2、班主任要给班干部绝对的权力当然也相应的有其义务,坚决维护班干部的威严,不拆其台,做坚强的后盾,这样班干部才可以大展宏图,学生自然也会望而生畏。3、恩威并施,如果班干部犯错,一定要加倍的处罚,这样才可以让学生信服,事后在找班干部进行聊天并给予一定的安慰鼓励。最后一定要使学生信服班干部,让他成为班主任的代言人,只有学生信服并且支持这样才可以长久。当然这中间肯定也会有许多的困难和问题要具体去分析了。
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