好前程翻转课堂多少钱（今天我的暗时间）

这是【滔滔哥说教育】的第002篇文章人活着的意义，就是要找到自己的价值。这是一个至死不渝的目标，在这条困难重重的道路上，能找到良师益友，那将是天降良缘，幸福得很呢。今天早早下班，就是为了赶上晚上19：00至21:00的翻转课堂磨课时间，一个

这是【滔滔哥说教育】的第002篇文章

人活着的意义，就是要找到自己的价值。这是一个至死不渝的目标，在这条困难重重的道路上，能找到良师益友，那将是天降良缘，幸福得很呢。今天早早下班，就是为了赶上晚上19：00至21:00的翻转课堂磨课时间，一个大家交流翻转课如何设计、如何讲授及如何产生更大传播效应的视频座谈会。

01 今天老师解读的书籍

1.《在远远的背后带领》；

2.《解码青春期》

3.《销售就是要玩转情商》

4.《内在动机》

02 解读书籍需要问自己的几个问题？

1.为什么要选择这本书？

2.站在老师的角度我想讲这本书的哪些精髓？

3.站在学生的角度我想听这本书的哪些知识？

4.如何设定授课的场景，如何增强学员的体验感？

5.如何设计课堂的架构？让课堂的环节不能一马平川，需要跌宕起伏，有高潮的部分。

03 独自读书，不如众人读书

今天的课堂过程是这样子的，首先由一位分享老师，提前把自己选择的一本书制作成翻转课堂，在视频座谈会上大概用15分钟左右的时间，把自己的课堂设计成果讲解一下，紧接着参会的各位老师进行点评，每个旁听的老师要讲出3个闪光点及一个建议。总共11个人参会，讨论的环节很热烈，害得我2个小时没有去卫生间，可苦了我的肚子弟弟啦。整个课堂的成果一览如下：

优点（strengths)

（1）逻辑思路清晰，对书的内容熟练；

（2）内容专业；

（3）PPT漂亮，知识点详细；

（4）共情；作者真实的体会。

问题（Improvement)

（1）一堂课的内容太多，塞得太满；

（2）PPT视觉化的效果可以再增强一些；

（3）课堂前的暖场环节，需要做得再好一点；

（4）课堂营造氛围的环节需要再加强一点；

（5）不要一味去贩卖焦虑，更多的需要是巧妙地给出方法；

（6）课堂互动环节比较单一；

（7）文字排列偏多，可以再改进一下；

（8）开场破冰的环节可以再“狠”一些；

（9）问题最好在现场解决，不要留作业。

04 分享知识是有价值的

当前，中国处于近代以来最好的发展时期，世界处于百年未有之大变局，两者同步交织、相互激荡。重要战略机遇期与重大风险期两种状态并存，光明前景与严峻挑战两种趋势同在。这个时候，不断增加知识的储备很重要。翻转课堂是一种非常好的知识传递方式，课堂不沉闷、传播有力量、课上多讨论、从不留作业。

分享知识是有价值的！

1、向他人教授知识是学习知识平均留存率最高的一种学习方式。

2、分享知识可以影响他人爱上学习。

3、知识就像金钱一样应该是流动的，金钱不流动就失去了存在的意义，同样知识不流动也就失去了知识的力量。

05 把书读进自己的人生

读书为了什么？为啥要读书？这个问题已经困扰了人类几千年，结果现在还有很多人在纠结这个问题！我的理解是：不能为了读书而读书，不能为了凑数量而读书，不能为了麻痹自己而读书，而是要把书读进自己的人生！这句话怎么理解呢，简单一点地说，就是自己要去实践书中的内容，把书中的知识通过实践，融进自己的身心当中，并刻在自己成长的道路上，作为自己不断前进的垫脚石。

06 收获、感悟、行动

收获：教才是最好的学，只有通过自己分享出去，才会在探讨中找到自己更多的盲点。从其他老师中汲取闪光点，才会点亮自己的灯塔，让人生的航道更加有方向。

感悟：众人划桨才能开大船，标杆榜样传递正能量，互帮互助时刻克惰性，天天学习奔个好前程。

行动：尽早把《考试脑科学》这本书制作成翻转课堂。