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综合素质评价其实是基于学生成长发展事实,对学生学业修习状况、核心素养和日常行为表现的系统评价,旨在客观反映学生德智体美全面发展情况。评价内容主要分为思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面。
综合素质评价每个学校要求不太一样,大多是4月底5月初按要求递交初审资料,初审通过后,确认学校,在高考结束后一周到二周内进行笔试,面试,通过的学生学校会给以确认,等高考成绩出来后,被学校录取,综合素质评价结束。
比如山东省普通高中综合素质评价平台2021年2月28日关闭了。
可以填,比方说你们在老年公寓帮老人干活,收拾卫生,檫玻璃,按你的实际情况填写即可
2022年高三上学期综合素质评价填报截止日期为3月6号。
普通高中学生综合素质评价每学期归档截止时间统一为下一个学期的开学时间 (秋季学期为 次年的3月1日,春季学期为当年9月1日,毕业年级春季学期为当年 4 月 30 日前。
各地区时间也有差异。
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综合素质评价管理系统是在新课程改革背景下为学校建立学生电子化成长记录册的教育信息化应用软件。它采用完全符合新课程理念的全新评价标准构建师生输入、自评、互评的便利平台,管理和记录学生的综合素质评价,包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等方面
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