冠名是什么意思(冠名的含义)

图片来源：unsplash

有一些年头了，全国各地到处都有以名校校名冠名的学校——我说的是“冠名”学校，意思是这些学校只是在自己原来的校名前缀一个名校的牌子。也有的学校是新办的，因为校名中有“××大学附中”之类的字样，于是，刚刚开学，从零起步变成了“名校”。

当然，客观地说，名校通过输出文化理念、输出特色课程、输出管理模式、输出优质师资……在异地通过改造旧学校或者兴办新学校，让更多的孩子能够在家门口就读真正的名校，这毫无疑问是一件利国利民的事，不但无可指责，相反应该大力提倡。这样的真名校在全国各地不少，并发挥着积极的作用。

但我今天批评是那种仅以名校冠名的“伪名校”。那样的所谓“名校”除了一个响亮的名校牌子之外，并无名校的实质内容，但这不妨碍房产开发商大涨房价且售房火爆，不妨碍名校大收管理费且一本万利，不妨碍“伪名校”学费大涨且一位（学位）难求，不妨碍地方政府增加税收且政绩显赫……如此好处多多，“共同富裕”，难怪当今中国“伪名校”遍地开花，偌大一个中国，现在几乎找不到没有“名校”的地方了。

“伪名校”的泛滥，对教育、对家长、对孩子、对名校、对社会……造成的危害是显而易见的。

对教育，“伪名校”极大地破坏了良好的教育生态。本来就不太公平的教育因“伪名校”而更甚，它加剧了义务教育阶段不应该有的生源大战。对“优生”的垄断，对“差生”的排挤，本来违反《义务教育法》的择校行为，因为“名校”，而成了“理所当然”。

对家长，“伪名校”加剧了家长的攀比与焦虑。在不能让孩子“输在起跑线”的错误观念支配下，盲目地为孩子创造“优质教育资源”，不惜节衣缩食把孩子送进“名校”，严重增加了家长的经济负担。在盲目崇拜“名校”的同时，扭曲了教育观。

对孩子，“伪名校”给当地的所有学校都带去了更大的竞争压力。这种压力自然转嫁在孩子身上，尤其是义务教育阶段的孩子。无论是否挤进了“名校”，他们都随时处于莫名的紧张之中，完全失去了学习应有的从容与自主。

对名校，“伪名校”是一种自毁形象的存在。一般来说，没有名校的默许甚至配合，“伪名校”是很难产生的。在利益的驱使下，挂名卖牌子，成了名校的创收捷径。但如此急功近利，完全失去了名校应有的诚信与责任，最后是砸了自己的品牌。

对社会，“伪名校”实质上是对公众的欺骗。如此多方合谋而又堂而皇之的教育欺诈，严重玷污了人与人之间、学生及其家长与学校之间的信任，所谓“诚信”成为笑话。而一旦“伪名校”露馅儿，家长的愤怒必然引发社会不稳定事件。

有人或许会说：“对我们普通老百姓来说，怎么才知道名校的真伪呢？”

我认为，判断一所学校是某名校的嫡传还是假冒，至少有这四个标准：

第一，理念传承。任何一所名校都有几十年甚至上百年的历史，必然形成了自己独有的文化理念。比如北大附中，自然应该有北大“常为新”“博雅”“野蛮其身体，文明其精神”“学术自由、兼容并包”等精神。那么全国各地的“北大附中”，其学校的方方面面，必然也应该有这些理念的体现。否则，就是假的！

第二，课程引进。课程是一个学校教育理念、教育内容、教育目标的载体。没有了课程，教育就是一句空话。任何一所名校，在国家统一课程之外，必然体现自己理念的特色课程。这些课程包括人文的、科学的，还有显性的、隐性的，以及校内的、校外的……所有以名校冠名的学校，都必须要引进这些课程。否则，就是假的！

第三，管理相同。即使相同的课程和师资，在不同管理理念和模式之下，完全可能呈现不同的教育境界。名校之所以著名，管理是其核心竞争力之一。名校在全国各地的冠名学校，尽管校长和中层干部不一定直接来自名校，某些具体的做法也许因适应当地的实际情况而有所不同，但基本的管理模式应该相同。否则，就是假的！

第四，师资共享。没有一大批优秀的教师，再好的校长也办不好学校。名校的优势正在于名师云集。作为冠名校之名的各地学校，当然不可能直接共享名校的教师，但共享名校对教师的统一招聘、统一考核、统一录用、统一培训，是可以的。有了这些共享的“统一”，就能保证师资的优秀，就是真名校。否则，就是假的！

此外，还有在科研、备课、评价等方面的协同一致，甚至通过信息技术还可以实现课堂的同步，等等。但我认为，上面四条是判断真名校的最关键的标准。

我在全国各地见过不少以名校冠名的学校，我基本上就以这几条来判断其真伪。比如北大培文在全国范围内兴办了接近40所学校，他们理念、文化、规定动作都统一，这也保证名校不走样，冠名学校也不稀释名校品牌。

几年前，我曾经和某地教委的一个干部私下聊到这个话题。因为是“私下”，这位官员直言不讳地说：“嗨，建一所新学校就冠一个名校的名，这就是忽悠老百姓！”然后他调侃道：“我们这里的三所顶尖级名校，市一中、市外国语学校和市实验学校都在以扩大优质教育资源为名，到处卖牌子，以后我们市的所有学生都是这三所名校的学生了！”

我当时忍不住说：“这三所名校都是属于你们教委管的公办学校啊！难道他们卖牌子不是你们批准的吗？”

他没想到我如此直率，突然语塞，然后很尴尬地苦笑：“你懂的，你懂的。”

今天，恕我直言：“伪名校”的泛滥，当地政府难辞其咎！

有一个成语，叫“沐猴而冠”，意思是猴子戴上帽子装扮成人，实际却徒有其表，依然是猴子。本来这个成语是用于讽刺依附权势窃据一定权位的人，我今天把这个四个字送给那些“伪名校”：不要以为你戴个帽子就不是猴子了！

本文转载自微信公众号“镇西茶馆”（ID：zhenxichaguan），作者李镇西。文章为作者独立观点，不代表芥末堆立场，转载请联系原作者。