天津美院毕业展

转自：天美EAA

前言

FOREWORD

在这个百花盛开的五月，环境与建筑艺术学院2024届硕士研究生毕业展如期而至。毕业展作为研究生教育教学的重要环节，是我校为研究生同学们硕士阶段学习成果提供的展示和交流平台，是对同学们三年来专业知识深化学习的一次全面检验。在这三年里，同学们共同经历了学术探索、实践锻炼、团队合作等方面的挑战与成长。28位同学的作品都是基于实践项目或社会需要进行的研究，充分体现了环境设计、公共艺术作为实用型专业应有的社会责任。这一件件作品凝聚着同学们学习的汗水，更凝聚着导师们日以继夜的辛勤指导，是同学们血汗的结晶，更是他们智慧的外化。我们有理由去期待，离开校园步入社会，同学们尽情展现自己的风采，为母校争光，为自己的人生添彩！

—— 环境与建筑艺术学院

展览现场

EXHIBITION SITE

环境设计系·优秀作品展示

EXCELLENT WORKS

01

张梦婷

#作品信息

作品名称：《梭织·云廊》

指导教师：李炳训

#创作说明

设计希望秉承工业遗产保护理念，将传统工业建筑与现代艺相结合，厂区整体更新遵循“修旧如旧，焕然一新”的原则。通过改造石家庄棉一厂区空间及建筑外立面能够延续工人集体记忆，同时能够满足商业和多功能文化交流的需求，将工厂区域转变为多元文化艺术交融的生活地标。

，时长02:30

02

姚家琳

#作品信息

作品名称：《妈祖·天津——皇会文化空间概念设计》

指导教师：孙奎利

#创作说明

本研究以设计学应用目的出发，探究非遗文化的发源与演进，寻找发展过程中的演变规律，将“天津妈祖皇会”作为整体性文化空间，结合“文化堕距”理论，强调文化的整体观，从历史变迁以及文化空间的视野探析妈祖信俗所栖居的文化生态，进而探讨以妈祖皇会为代表的非遗文化空间的整体性保护和活态呈现问题，挖掘非遗文化在当下社会发展中的可能性。

，时长08:53

03

胡亦菲

#作品信息

作品名称：《耕读纪》

指导教师：彭军

#创作说明

基于场地原有的儒学文化研教基地定位，借鉴《耕织图》和《独乐园图》，以特定的视角进行文化叙述，设计了代表耕读精神的流坑村IP，以虚构的游览路径为主线，对村使馆、流坑国学院、空置民居及码头景观等进行了改造。

，时长02:59

04

张泽桓

#作品信息

作品名称：《时空再叙》

指导教师：彭军

#创作说明

整体的主线基于城市历史景观理论对正定古城做出一定的探讨后进行包含规划、建筑、室内、景观的综合性设计。基于城市历史景观即是对正定古城进行时间维度的历史层积分析、空间维度的联系分析、发展维度的活态分析三部分内容进行历史景观的保护更新设计。

，时长02:09

05

孙博序

#作品信息

作品名称：《天河入梦——天津北运河滨水空间提升设计》

指导教师：孙奎利

#创作说明

本项目“天河入梦——天津北运河滨水空间提升设计”旨在依据天津市北辰区人民政府发布的《（2021-2035年）天津市北辰区国土空间总体规划》，对北运河桥至勤俭桥河段的滨水空间进行全面提升。设计遵循“保护好，发展好，传承好”的原则，深入挖掘运河的历史变迁，并结合现代城市发展需求，提出“一带，两岸，三核，四段，五级，六点”的设计策略。项目将整合两岸功能及环境，打造生态导向、生活导向、文化导向、科教导向的特色区域，并通过设立生态、居住、文教三大活动核心，为市民提供多样化的休闲活动场所。此外，项目还注重生态与文化的融合，依托刘园苗圃及周边农田打造都市农业，同时融入清真文化元素，彰显运河文化底蕴。为确保设计的持续发展，将建立政府与运营方联动的定期巡查与维护机制，并通过公共参与平台吸纳多方力量共同参与保护工作。本项目致力于将北运河打造成为城市的河、文化的河、市民的河，实现运河与城市的和谐共生，为市民提供更加宜居、宜游、宜学的滨水空间。

，时长02:41

06

桂林凯

#作品信息

作品名称：《山然颐园》

指导教师：鲁睿

#创作说明

本次设计主题围绕老年社区建筑环境设计，该设计项目地区选在山东省东营市广饶县乡镇一处新建场地，该地域的包容性、适居性也非常好，交通便利。项目要求对基地进行合理布局，设计特点以动静分区，保证有效结合的情况下，互不干扰。内外协调统一进行人性化设计，从而达到改善老年人生活、学习、活动环境，以陶冶情操，提高老年人生活质量，保障老年人健康长寿为目的。

，时长02:55

07

赵嘉琪

#作品信息

作品名称：《溯古叠今》

指导教师：高颖

#创作说明

本设计方案以保护历史文化，塑造历史活力为宗旨，对遗留的建筑、工业废铁皮、设备等遗迹作保留或加以设计进行改造，从而营造互动、趣味性，也能降低成本。对场地中的船坞、船台地形最小化改动，保留船厂独有地形，以直观展现历史遗迹，最大化展示原真性，民众找到“文化认同感”和“文化归属感”。基于智慧、多元、共享理念下，强化场地魅力，改善空间单一，带动旅游产业发展，重新唤起船厂公园的活力，打造成为遗址展示、休闲娱乐、游憩观光为一体的船厂综合性文化创意公园。

，时长02:31

08

庞凯文

#作品信息

作品名称：《又见开封》

指导教师：鲁睿

#创作说明

清明上河园作为代表北宋特色的建筑群，更应在新时代赋予新的质感，将设计与古风结合，让今时与背诵对话。以清明上河图为艺术底蕴，北宋文化为时代背景，将民宿、汉服体验馆等多个空间进行融合再设计，使清明上河园迸发出新时代活力。

，时长01:50

公共艺术系·优秀作品展示

EXCELLENT WORKS

01

刘雪樟

#作品信息

作品名称：《声音保险箱》

作品种类：装置

作品尺寸：150cm x 500cm x 500cm

指导教师：李迅

#创作说明

作品以保险箱为基础，将声音作为想要珍存的物品放在保险箱内，箱内的声音是可视化模型，绿色代表老师的引导，紫色代表朋友的依靠，蓝色代表家人的关心，红色代表伴侣的陪伴。有些话来自某一个瞬间，代表着某一个故事，也有些是对某一段对话的概括，作品想表达和传递的除了回忆以外，也想传达对我们生命中重要之人的珍惜，希望借此能与观者产生共鸣。

02

王仲初

# 作品信息

作品名称：《乐园》

作品种类：互动装置雕塑

作品尺寸：150cm×300cm×300cm

指导教师：景育民

#创作说明

《乐园》是一件基于 Playtron MIDI 触发技术的互动装置雕塑作品。观众佩戴自制手腕带进入铺有苔藓的装置区域，通过触碰金属触角、铁马和绿植，触发音符并从音箱听到声音。此作品旨在表现自然文明与工业文明的和谐共生，并通过声音疗愈让观众思考当下生活环境。

END

排版编辑｜刘俊伯

初审｜赵震

复审｜高雅

终审｜刘峥