思坦福儿童科学院联手鲸相册，以教学效果外化促进口碑增长

 作为stem教育的探索者，思坦福儿童科学院深耕STEM教育，赢得了众多家长的青睐。最近，为提升家校服务，帮助家长更好了解孩子学习情况，思坦福儿童科学院联手鲸相册，积极探索STEM教育的效果外化。

  STEM教育是融合了科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)的综合式教育，可以帮助学生在现实生活中灵活运用多种知识，解决问题；STEM这个词就来自于这四门学科英文首字母的缩写。1986年，美国国家科学委员会第一次提出：STEM 人才是现在全球竞争力的关键。逐渐地，教育工作者和家长开始重视起孩子综合素质与能力，也更加着重培养孩子应用多种学科解决问题的能力。如今，STEM教育已成为教育界的新趋势，为教育工作者和家长开启了全新的教育模式。

  据《中国STEM教育白皮书》预测，到2025年，中国的新一代信息技术产业人才缺口950万，高档数控机床和机器人产业人才缺口450万，电力装备产业人才缺口905万，新材料产业人才缺口400万，新能源汽车产业人才缺口103万......

  与此同时，国家政策改革决心已显：从2015年教育部《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见（征求意见稿）》首次提及 STEM 教育、创客教育等新教育模式开始，近年来，我国素质教育改革相关文件频频出台，改革行动速度明显加快。

  在另一方面，新一代家长年龄结构逐渐向 80、90 后转移，这些家长的教育观念更加开放，对于孩子培养的关注点，也从应试教育的“刚需”开始转向更全面的素质培养。此外，随着中产阶级的规模扩大，家长对教育投入的承受能力更高，对教育的投入意愿也更强。

  正是因为社会、国家、家长等综合的原因，STEM教育市场引起了白热化的竞争：2017年STEAM教育获投融资10.91亿元人民币，占整个素质教育投融资量的61.04%。同时，从平均单笔投资看，STEAM教育每年平均单笔投资额由2015年的1402.32万元/笔跃升至2017年的4392.87万元/笔。

  在这样的背景下，如何在STEM教育中做好口碑，建立更好的家校沟通就成了STEM教育中的一大重点。作为STEM教育的探索者，思坦福儿童科学院联手鲸相册，从三个方面积极提升家校服务，增强STEM教育的效果外化。

  一． 多维度点评学员，全方位记录孩子课堂表现

  如何让家长看得见孩子的课堂表现呢？鲸相册通过独特的点评模型记录孩子的课程时光，比如思坦福儿童科学院的老师可以从独立思考能力、合作探究能力、表达阐述能力、质疑推理能力、挫折困难能力以及创新思辨能力6个维度点评学员的课堂表现，让家长全面、直观了解孩子，也增加了家长对思坦福儿童科学院的信任。

  同时，思坦福儿童科学院的老师可以对学员进行自定义的图文、音频、视频点评，并且快速生成精彩的课堂记录故事图片。老师分享故事图片给家长，家长可以直接分享转发朋友圈。

  家长从此再也不愁不知道孩子学了啥。

  二、班级圈构建线上班级，增强家校深入沟通

  鲸相册的特色功能——班级圈提供了一个模拟的线上班级，为学员营造了在校园的氛围，增加了学员的归属感。每一次上课后，思坦福儿童科学院的老师会在班级圈发表课程总结、学员家长可以发现课程学习感想，深入了老师和家长的互动和沟通，这不仅是老师的记录，也是学员成长的记录，而每一次记录不仅是思坦福儿童科学院教学和服务的记录，更是思坦福儿童科学院教学服务最好的效果外化。

  三．学习报告，让家长看见孩子的进步

  鲸相册会自动生成班级月报/学期报告/学年报告，可链接分享和打印保存，每月汇报给家长，记录孩子的成长，报告上有一个能力雷达图，这种雷达图能够很直观地告诉家长，孩子在过去的一段时间学到了什么知识，收获了什么能力，孩子在机构的学习轨迹清晰可见，也让家长从更宏观的时间长度上对机构的教学效果一目了然，让家长看见孩子的进步。

  无论是多维度点评学员，全方位记录孩子课堂表现；班级圈构建线上班级，增强家校深入沟通还是更长时间维度的学习报告，鲸相册方便了思坦福儿童科学院老师的工作，也全面记录了学员的成长，更快捷高频增加了和家长的互动沟通，这些都增强了思坦福儿童科学院教学服务的效果外化，扩展了思坦福儿童科学院的教学口碑。

  教学效果+效果外化=口碑。这是鲸相册一直坚守的原则。在未来，鲸相册将赋能更多像思坦福儿童科学院这样的素质教育机构，帮助他们做好效果外化，实现教学口碑的自然增长，让招生更有效！

  鲸相册是深圳市耀京科技有限公司旗下的产品，是一款点评、记录学员课堂精彩表现的微信小程序，专注效果外化、教学口碑自然增长，拥有创新易用的多维度评价体系和家长激励分享机制，能够促进机构高质量教学内容在家长朋友圈的口碑传播。